Desarrollar una estrategia didáctica para fortalecer las competencias en la interpretación de tablas y gráficos de ciencias naturales en los estudiantes de quinto grado del Colegio Integrado Las Mercedes de Matanza, Santander.
Autores: Ana Karina Freeke Ardila y Ana Mireya Salcedo Durán Docente: Zenith Chinchilla Ruedas Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC II Maestría en TIC para la Educación Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI
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